Dershaneye gerek yok, ebeveyni kitap okuyan sınavda başarılı oluyor

Dershaneye gerek yok, ebeveyni kitap okuyan sınavda baÅŸarılı oluyor. Milli EÄŸitim Bakanlığı (MEB) eski MüsteÅŸarı Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Yusuf Tekin, sınavda baÅŸarılı olanların ebeveynleri kitap okuyan çocuklar olduÄŸunu söyledi. Tekin, ÅŸöyle dedi: "Ebeveyni okuyan çocuk baÅŸarılı oluyor. Hiç dershaneye gerek yok. Anne baba evde kitap okuyorsa çocuklar da okuyor ve kendilerini daha iyi yetiÅŸtiriyorlar."

Tekin, Çorum Belediyesi ile Milli EÄŸitim MüdürlüÄŸü’nce ortaklaÅŸa düzenlenen "Çorum Okuyor" projesinde konuÅŸtu. Tekin, illerde bu tür okuma programlarının yalnızca çocukların deÄŸil, ebeveynlerinin de katılımının saÄŸlanması gerektiÄŸini vurgulaydı.

DERSHANEYE GEREK YOK, EBEVEYRÄ° KÄ°TAP OKUYAN SINAVDA BAÅžARILI OLUYOR

2013 yılında Milli EÄŸitim Bakanlığı’na müsteÅŸar olarak göreve baÅŸladığını anlatan Tekin, ÅŸöyle devam etti:

"O dönemde dershanelerin kapatılması, dönüÅŸtürülmesi tartışılıyordu. ÖSYM o dönemde üniversite sınavına giren öÄŸrencilere sınavlarda baÅŸarılı öÄŸrenci profilini belirlemek için anket yapıyordu. Bu verileri aldık ÖSYM'den. Herkes o dönemde dershaneye gitmeden üniversite sınavının kazanılamayacağını söylüyordu. Ancak hiç de öyle deÄŸil. Dershaneye gitmek, bir kaç etmenden sonra geliyor. Üniversite sınavında en yüksek baÅŸarı oranı 'annem ya da babam evde kitap okuyor' diyen öÄŸrencilere ait. Ebeveyni okuyan çocuk baÅŸarılı oluyor. Hiç dershaneye gerek yok. Anne baba evde kitap okuyorsa çocuklar da okuyor ve kendilerini daha iyi yetiÅŸtiriyorlar. Dolayısıyla burada baÅŸlatılan okuma programını sadece öÄŸrencilerle deÄŸil, velileri de katarak yeni bir proje baÅŸlatılabilir."  

Ankette baÅŸarı sıralamasında ikinci sırada evine günlük düzenli gazete gelen çocukların yer aldığını aktaran Tekin, eve gelen günlük gazetenin de okuma alışkanlığı kazanmada etkili olduÄŸunu bildirdi. 

Tekin, Türkiye'de çocukların okuyup okumadığından önce yetiÅŸkinlerin çocukların okuması için ne yaptığının sorgulanması gerektiÄŸini söyledi. Tekin, ÅŸöyle dedi:

"Çocuklar okumuyor deÄŸil, çocukları okutamıyoruz. Onları okumaya teÅŸvik edemiyoruz. Çocukları okumaya teÅŸvik etmek için neler yapmamız gerektiÄŸini araÅŸtırmalıyız. Öte yandan çocuklarımızın okuyacağı ÅŸekilde eÄŸlenceli kitaplar yazamıyoruz demek ki. Edebiyatçılarımız, romancılarımız, hikayecilerimiz, entelektüellerimiz, kendimizi sorgulayalım. Yazdıklarımızı çocuklara nasıl daha eÄŸlenceli bir ÅŸekilde okutabileceÄŸimizi sorgulayalım."