'Dokunarak, öğreniyorum' projesiyle engel aşılacak

'Dokunarak, öğreniyorum' projesiyle engel aşılacak. Görme engelli öğrencilerin erken dönemde eğitim aldıklarında daha başarılı oldukları gerçeğinden hareketle 'Dokunarak, Öğreniyorum' projesi başlatıldı. Altı Nokta Körler Vakfı, Engelsiz Erişim Derneği ve Parıltı Görmeyen Çocuklara Destek Derneği tarafından yürütülen ve Lahey Clinic Foundationtarafından fon sağlanan 'Dokunarak Öğreniyorum' projesinde görme engelli çocukların erken dönemde dokunsal algılarının geliştirilmesi amaçlanıyor. Çünkü erken dönemde eğitim aldıklarında daha fazla yetiye sahip oluyorlar. 

Görme engelli birey için, dokunma duyusu dünyayı algılamakta önemli bir veri kaynağı. Araştırmalar ve örnekler gerekli altyapı ve eğitim sağlandığında görme engelli bireylerin dokunsal yetilerini kullanarak en karmaşık görsel performansları (matematik, geometri ve harita okuma gibi) bile rahatlıkla yerine getirebileceğini gösteriyor. 

NESNENİN İKİ BOYUTUNU ÖĞRENEBİLİRSE 

Beynin görme merkezinin dokunsal verileri daha iyi işleyebilmesi için, erken yaşta belirli eğitimlerin verilmesi gerekiyor. Görme engelli bireylerin, bu alanda karşılaştığı en temel sorun, üç boyutlu bir cismin iki boyutlu bir düzlem üzerinde nasıl temsil edildiğini bilmelerindeki güçlüktür. Geliştirilen özel eğitim teknikleriyle, 3 boyutlu bir nesnenin iki boyutlu düzlemde nasıl görüneceğini görme engelli çocuklara erken yaşlardan itibaren öğretmek sayısız faydalar sağlıyor. Bu beceri kazandırıldığında, görme engelli bireyler zihinsel olarak üç boyutlu bir şekli iki boyuta, sonrasında da iki boyutlu bir şekli üç boyuta dönüştürebiliyorlar. Bunu yapabildiklerinde kendileri açısından çok daha çeşitli alanlarda eğitim ve kariyerlerini gerçekleştirme olasılıkları artıyor.

Ocak 2017 tarihinde başlayan “Dokunarak Öğreniyorum Projesi” de tüm bunlar dikkate alınarak yapıldı.