Arama sonuçları

TEOG’da 200 bin boş kontenjan var

TEOG’da 200 bin boş kontenjan var

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Müsteşarı Yusuf Tekin, Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında liselere yerleştirme işlemleri sonunda Anadolu, imam hatip ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinde yaklaşık 200 bin boş kontenjan kaldığını açıkladı. Boş kontenjanların 28 bini Anadolu liselerinde.  

Tekin, bir televizyon kanalının canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin soruları yanıtladı. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş (TEOG) sistemi kapsamında liselere yerleştirilen öğrenci sayılarına ilişkin verileri değerlendiren Tekin, 1 milyon 200 bin öğrencinin ortaöğretime kayıtlarının yapıldığını anlattı.Tekin, liselere yerleştirilen 873 bin öğrencinin ilk 10 tercihine, 922 bin öğrencinin ilk 15 tercihine yerleştiğini aktardı. Kendi isteğiyle hiçbir yere yerleştirilemediği için 84 bin öğrenciyi uzaktan eğitim verilen açık liseye kaydettiklerini belirterek, 81 ilde kurulan komisyonlardan, zorunlu olarak açık liseye yönlendirilen çocuklar ile velilerine ulaşarak örgün eğitime kayıt olmalarını sağlamasını istediklerini bildirdi. İşte Tekin’in açıklamaları: 

922 BİNE İLAVE 257 BİN ÖĞRENCİ ÖZEL LİSELERE:

1 milyon 200 bin öğrenciden 922 bin öğrenci istediği okullara yerleşmiş durumda. Bir de yaklaşık kontenjanı 260 bin dolayında olan özel ortaöğretim kurumları bulunuyor. Onlar da bizim bu sistemimizin içinde değil. Bizim kamuoyu ile paylaştığımız rakamlar içinde 500 dolayında öğrenci özel liselere yerleşti gibi görünüyor. Bunun sebebi de özel okulların kayıtları lise yerleştirmelerinden önce aldıkları için 260 bin rakamı da burada gözükmüyor. Ama büyük ihtimalle bu kontenjanların da dolduğunu tahmin ediyoruz. 922 bine ilave 257 bin öğrencimiz de özel liselere yerleşti.

AÇIK LİSEYE KAYDEDİLEN SİSTEM DIŞINDA KALMIYOR:

Zorunlu eğitim 12 yıl. Kendi isteğiyle hiçbir yere yerleştirilemediği için ve zorunlu eğitim 12 yıl olduğundan dolayı 84 bin öğrenciyi biz MEB bünyesinde uzaktan eğitim yoluyla eğitim verilen açık liseye kayıt yaptık. Açık liseye kayıt olan öğrenciler tamamen sistemin dışında kaldıkları anlamına gelmiyor. 84 bin dolayındaki öğrencinin nakil sürecinden faydalanmaları için 81 ilin tamamında komisyon kurduk.

KOMİSYONLARA ‘VELİLERE ULAŞIN’ DEDİK:

81 ilde kurduğumuz komisyonlardan talebimiz şu; 'zorunlu olarak açık liseye yönlendirdiğimiz çocuklarımıza ve velilere ulaşın, gerekli rehberlik faaliyetlerini ve yönlendirmeleri yapın ve bu çocukların örgün eğitime kayıt olmalarını sağlayın.' Ben burada, yüzde 70-80 oranında başarılı olacağımızı, yani kendi tercihiyle açık liseye gidenlerin dışındakilerin, tamamına yakınının sistemin içine dahilolacağını ve örgün eğitime gireceğini tahmin ediyorum.

YAKLAŞIK 200 BİN BOŞ KONTENJAN VAR:

Anadolu, imam hatip ile mesleki ve teknik Anadolu liselerinde boş kontenjanlar yaklaşık 200 bin. Bunun 28 bini Anadolu liselerinde.

SPOR VE TEMATİK LİSELERİ HAYATA GEÇİRECEĞİZ: 

(Gelecek yıl spor ve sanatsal etkinliklere katılacak öğrencilere ek puan verilmesine ilişkin bir soru üzerine) Spor liseleri ile tematik meslek liseleri benim Milli Eğitim Bakanlığındaki hayalim ve rüyam. Bunu hayata geçirmek istiyoruz.

Spor ve meslek liselerinde programların çok teorik ve sahadan kopuk olduğu yönünde eleştiriler alıyoruz. Bunu aşmak için Gençlik ve Spor Bakanlığı ile olimpik sporlarla ilgili olarak önceliği bakanlığa bildirdik. Ayrıca iş dünyası ile konuşarak eleman temininde zorlanan meslekleri toparladık.

ERZURUM'DA KIŞ SPORLARI LİSESİ AÇILACAK:

Futbol Federasyonu ile Riva'da Türkiye'nin ilk futbol lisesi için protokol yapılarak özel programlar uygulanıyor. Benzeri spor liseleri devam edecek. Erzurum'da Kış Sporları Lisesi ile basketbol lisesi açılacak.

Meslek liselerinde de sahanın ihtiyaç duyduğu elemanların yetiştirilmesi için faaliyetler yürütülüyor. Çok nitelikli tematik meslek liseleri açılıyor. 

CİHAT KAVRAMI İKİ DERSTE BULUNUYOR: 

("Evrim Teorisi çıkarıldı ve cihat kavramına yer verildi, Türk milli eğitimi bilimsellikten uzaklaşıyor" yönündeki eleştirilerin hatırlatılması üzerine) Yeni müfredatta "cihat" kavramı çok tartışıldı. Kamuoyunda bir bardak suda fırtına kopartılıyor. Çok yanlış bir tartışma, altyapısı bilinmeden tartışılıyor" diye konuştu.

Cihat kavramı dünyada ve Türkiye'de herkesin kullandığı ve bildiği bir kavram. İslam dini ile şiddet arasında bağlantı kuran yapıların, terör örgütlerinin ısrarla bir alt yapı olarak kullandıkları bir kavram. Dolayısıyla bunun tartışmasını kamuoyunun zaten yapması gerekir. Bizimle ilgili kısımda biz okullarımızda cihatla ilgili olarak bu tür terör örgütlerine bir alt yapı teşkil edecek bir kavram olmadığını vermemiz gerekir.

CİHAT ‘NEFİSLE MÜCADELE’ DEMEK

Cihadın literatürdeki karşılığının "nefisle mücadele etmek" olduğunu anlatan Tekin, "Cihat dini bir literatür, yani İslami bir kavram. Baştan bize 'Cihat kavramı kimin müfredatında okutuyorsunuz' diye sorulsaydı, bunu doğal olarak açıklayabilirdik. Cihat şu anda programımızda iki derste var. Bunlardan bir tanesi imam hatip liselerinde zorunlu olarak okutulan fıkıh dersi. Bunda olmasından daha doğal bir şey var mı?" Cihat kavramının ikinci olarak da okullarda zorunlu değil, seçmeli olarak bulunan temel dini bilgiler dersi içinde yer alıyor. 

Öğretmenlerin cihat kavramını farklı bir şekilde öğretip öğretmeyeceği yönündeki bir soru üzerine Tekin, programların hem öğretmenlerin derste anlatacağı konuyu belirlediğini hem de ders kitapları için bir çerçeve olduğunu, ayrıca okullarda denetim sürecinin bulunduğunu anlattı.

YABANCI DİL EĞİTİMİ TAKİP EDİLECEK

Bu yıl pilot olarak 5'inci sınıflarda yabancı dil ağırlıklı eğitim konusundaki çalışmalara ilişkin de bilgi veren Tekin, bu yıl yaklaşık 120 bin öğrencinin pilot uygulama kapsamında haftada 16-17 saat yabancı dil eğitimi alacağını kaydetti.

Yabancı dil düzeyleri yeterli olan öğretmenlerin bulundukları okulları pilot seçtiklerini aktaran Tekin, uygulamanın izleneceğini ifade etti.

KAYIT ÜCRETİ ALINMASI MÜMKÜN DEĞİL

Okullara kayıt ücretlerine ilişkin bir soru üzerine Tekin, "Okullarımızda velilerimizden zorunlu bir kayıt ücreti almaları asla mümkün değildir. İlkokullarda ve ortaokullarda adrese dayalı kayıt sistemi var. Yardımcı kitap konusunda da müfredatımızı revize ettik ve iddiamız artık çocuklarımız hiçbir şekilde test kitabına ihtiyaç duymayacaklardır." diye konuştu.

Tekin, konuya ilişkin sıkıntısı yaşayan velilerin "ALO 147" hattına başvurmaları gerektiğini sözlerine ekledi.

09-08-2017


Etiketler

Paylaşın arkadaşlarınızı da bilgilendirin

Paylaş