Arama sonuçları

‘Yaşayan Su’ projesiyle ödül aldılar

‘Yaşayan Su’ projesiyle ödül aldılar

 ‘Yaşayan Su’ projesiyle ödül aldılar. Hisar Okulları ortaokul öğrencileri Bilim Kıvılcımları (Science Sparks) Kulübü olarak hazırladıkları Yaşayan Su projeleri ile ulusal ve uluslararası ödül aldı. Çevre gönüllüsü öğrenciler, Birleşmiş Milletler Sürdürülebilirlik Hedeflerinden Temiz Su ve Sanitasyon, Sorumlu Üretim ve Tüketim ile Karasal Yaşam hedeflerine yönelik hazırladıkları projelerinde yağmur suyu hasadı, yağmur bahçesi, gri su arıtımı, sanal su bilinçlendirme kampanyası, kardeş okul ziyaretleri ve akran eğitimi gibi aktiviteler gerçekleştirdi.

Öğrenciler çalışmalarını tanıtmak ve çevre duyarlılığı oluşturmak amacıyla “Yaşayan Su” adında Türkçe ve İngilizce bir bilgilendirme sitesi de hazırladı.

‘YAŞAYAN SU’ PROJESİYLE ÖDÜL ALDILAR

Yaz döneminde Global Social Leaders (Global Toplumsal Liderler) yarışmasında "Sustainability Award" (Sürdürülebilirlik Ödülü) alan proje geçtiğimiz ay WWF Doğa Öncüleri Türkiye Programı’nda 40 Lise ve 78 Ortaokul arasından seçilen ilk 25 okul arasına girdi. Aynı zamanda proje, ortaokullar arasında da 9. oldu.

Hisar Okulları Ortaokul Müdürü Betül Gökkaya öğrencilere erken yaşlardan itibaren çevrelerine karşı duyarlı ve sorumlu olmayı öğretkiklerini söyleyerek, şöyle dedi:

“Bu bilinçle donanan gençler yetişkinliğe eriştiklerinde sadece kendilerine değil çevrelerine de bu konularda yol gösteren olgun bir birey haline geliyor. Küçük yaşta oyunlarla anlattığımız bu gerçekleri, ilerleyen yıllarda sorumluluk alabilecekleri projeler ile pekiştiriyor ve kendi inisiyatiflerini kullanarak değişim yaratabileceklerini onlara gösteriyoruz. Fark yaratan öğrenme ortamlarına inanıyoruz, buna göre tek bilgi kaynağı öğretmen olmadığı gibi, tek öğrenme ortamı da okul değildir. Pandemi süreci de bunu bize bir kez daha kanıtladı. Önemli olan öğretmenlerin rehberliğinde çocuklarımızın öğrenmeyi öğrenerek, elde ettikleri kazanımları okul dışındaki sosyal ortamlarına taşıyabilmeleri ve bu tutumu kişiliklerinin bir parçası haline getirmeleridir. Bu bilinçle çocuklarımızın büyüdükçe evlerinde de birer çevre elçisi gibi hareket ettiğini memnuniyetle gözlemliyoruz.”

 

28-11-2020


Etiketler

Paylaşın arkadaşlarınızı da bilgilendirin

Paylaş