Eğitim yoksa şiddet ve çatışma var

Merkezi Paris’te bulunan UNESCO’nun Küresel Eğitim İzleme (GEM) yıllık raporu bugün kamuoyuna açıklandı. Dünyanın eğitim alanında 2030 yılı için Sürdürülebilir Gelişim Ajandasında (SDG) hedeflenen kriterlere ulaşmak açısından yarım yüzyıl geç kaldığı uyarısında bulunulan raporda, mevcut eğilimler göz önüne alındığında, "ilköğrenimde dünyanın evrensel kriterlere 2042 yılında, ortaöğrenimdeki hedeflere 2059 ve yükseköğrenimdeki hedeflere ise ancak 2084 yılında ulaşabileceği" kaydedildi.  "İnsanlar ve Gezegen için Eğitim" adını taşıyan raporda, eğitim sistemlerinin çevre ile ilgili endişelere daha fazla ilgi göstermesi istendi. İşte raporda öne çıkan başlıklar: 

OKUL MÜFREDATLARINDA KÜRESEL ISINMA YOK: Küresel ısınma ile ilgili duyarlılık konusunda ülkelerin çoğunluğunda eğitim en önemli gösterge. Dünyadaki ülkelerin yarısındaki okul müfredatında küresel ısınma ve çevre sorunu açık bir şekilde yer almıyor. OECD ülkelerinin sadece yüzde 40’ında 15 yaş grubu öğrenciler çevre konusunda temel bilgilere sahip.

KÖKLÜ BİR ZİHNİYET DEĞİŞİMİNE İHTİYAÇ VAR: Küresel gelişmede eğitim rolü ile ilgili köklü bir zihniyet değişimine ihtiyaç var. Bu değişim gezegenin geleceği ve bireylerin kendilerini daha iyi hissetmesi için katalizör rolü oynayacaktır.

ÖĞRENCİNİN TAM ANLAMADIĞI DİLDE EĞİTİM: Eğitim sistemleri kültürel azınlıklara saygı ve korunmasına önem vermeli. Küresel nüfusun yüzde 40’ına okullarda tam anlamadığı bir dilde eğitim veriliyor. Fakir ülkelerde okuma yazma bilmeyen yetişkin nüfusun sadece yüzde 6’sı okuma yazma kurslarına katılabiliyor.

EĞİTİM YOK ŞİDDET VAR: Eğitim olanağının olmadığı ülkelerde şiddet ve çatışmalar çok daha fazla. Eğitim oranının çok düşük olduğu Sahraaltı Afrika bölgesindeki 22 ülkede yaşayanların yaklaşık yarısı son 20 yıl içinde mutlaka savaş ve çatışma içinde yaşandı.

3.5 MİLYON ÇOCUĞUN ÖLÜMÜ ÖNLENEBİLİR
Raporun tavsiye bölümlerinde ise, öne çıkan sorunlara çözüm önerileri getirildi. Öğrencilere okulda tıbbi ilk müdahale eğitimi verilmesi, tarımın güçlü olduğu bölgelerde öğrencilere ziraat derslerinin verilmesi tavsiye edilirken, Sahraaltı Afrika bölgesinde 2030’a kadar annelere verilecek eğitimle 2050 -2060 yılları arasında en az 3.5 milyon çocuğun ölümünün önüne geçilebileceği bildirildi

Bu blog AA abonesidir.