Salgın ve uzaktan öğretimde öğretmen hakları
Salgın ve uzaktan öğretimde öğretmen hakları. Bugün 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü. Salgın ve uzaktan eğitim döneminde öğretmenler daha fazla stres yaşarken, onlardan beklentiler de artıyor
‘EBA adaleti’: Yaklaşık 4 milyon öğrenciye uğramadı
‘EBA adaleti’: Yaklaşık 4 milyon öğrenciye uğramadı. İlkokulları dışarda bıraktığımızda bile 3 milyon 893 bin 456 (%34,56) ortaokul ve lise öğrencisinin EBA’yı aktif kullanmadığını bu sayılar gösteriyor
Dezavantajlı çocuklara yeni tuzak: Sınıf tekrarı
Dezavantajlı çocuklara yeni tuzak: Sınıf tekrarı. 11 yıl sonra kaldırılan sınıfta kalma uygulamasının yeniden gelecek olması hangi çocuklar için sıkıntı yaratacak?
5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü: Türkiye’nin öğretmenleri ne durumda?
5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü: Türkiye’nin öğretmenleri ne durumda? Öğretmenlik mesleği yetiştirme sisteminden atanmaya kadar bir dizi sorun yaşıyor. En önemli sorun da işsizlik
MEB istatistikleri ne anlatıyor?
MEB istatistikleri ne anlatıyor? Meslek ve imam hatiplerde öğrenci sayısı azalıyor. Buna karşılık bu liselerde derslik sayısı ile öğretmen sayısı artıyor
YKS 2019 raporu fazla söze gerek bırakmıyor
YKS 2019 raporu fazla söze gerek bırakmıyor. ÖSYM’nin yayımladığı rapor eğitimde alarm zillerinin çaldığını, önlem alınmazsa durumun gelecek yıllarda daha da kötü olacağını gösteriyor
Ölü tercih efsanesi nedir?
Ölü tercih efsanesi nedir? Üniversite tercih listesi hazırlayan sizlerden tıpkı geçmiş tercih dönemlerinde olduğu gibi en sık gelen sorulardan birisi, “ölü tercih” hakkında oluyor
Eğitimin yapısal, yönetsel ve yöntemsel sorunları
Eğitimin yapısal, yönetsel ve yöntemsel sorunları. Bu sorunlar çözecek köklü reformlar yaparak, niteliğini ve bilimselliğini yükseltmediğimiz sürece bu eğitim sistemi ile eğitim verdiğimiz insanları nitelikli yurttaşlar olarak yetiştirmek olanaklı olmayacak
Pervin Kaplan’ın bloguna hoşgeldiniz
Bilgilerin, burada paylaşılma amacı, sizleri aydınlatmak ve yıllardır tarafıma eğitim konusunda yöneltilen sorulardan hareketle okul öncesi eğitimden üniversiteye, yurtdışı eğitimden kariyer planlamaya dek birçok konuda doğru ve tarafsız bilgi vermek
Yükseköğretimde kalite için bağımsız bir akreditasyon kurumu oluşturulmalı
YÖK, yükseköğretimde kaliteyi denetleyecek bir ulusal akreditasyon kurumu oluşturulması için çalışıyor. ODTÜ Rektörü Prof. Dr. Ahmet Acar ve Vakıf Üniversiteleri Birliği Başkanı Rıfat Sarıcaoğlu'na göre bu kurum bağımsız olmalı
